Celem projektu pn. „Inżynieria technologii krytycznych - rozwój kompetencji w obszarze technologii krytycznych we współpracy z przemysłem” jest dostosowanie oferty kształcenia na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Energetyki Politechniki Koszalińskiej do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji poprzez rozwój kompetencji inżynierskich w obszarze technologii krytycznych, w szczególności technologii cyfrowych, czystych i zasobooszczędnych wskazanych w komunikacie KE C/2024/3209 we współpracy ze sformalizowanym partnerem z OSG, działającym w obszarze TK.

Cel zostanie osiągnięty w okresie od 01.10.2026 do 30.09.2029 r., w wyniku realizacji następujących zadań:

Zadanie 1. Modyfikacja programu kształcenia na kierunku Sztuczna Inteligencja w Przemyśle (SzIwP) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych (TK)

Modyfikacja programu studiów we współpracy z partnerem przemysłowym, obejmująca opracowanie nowych przedmiotów kierunkowych, interdyscyplinarnych projektów zespołowych oraz ścieżek mikropoświadczeń, rozwijających kompetencje w zakresie sztucznej inteligencji, analizy danych i technologii cyfrowych wykorzystywanych w przemyśle.

Zadanie 2. Dodatkowe elementy kształcenia podnoszące kompetencje studentów i studentek kierunku Sztuczna Inteligencja w Przemyśle (SzIwP) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Zadanie 3. Modyfikacja programu kształcenia na kierunku Mechatronika (Mech) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Dostosowanie programu studiów do potrzeb nowoczesnego przemysłu i rozwoju technologii krytycznych poprzez wprowadzenie nowych treści kształcenia, zajęć projektowych oraz rozwiązań rozwijających kompetencje w zakresie automatyki, robotyki i inteligentnych systemów mechatronicznych.

Zadanie 4. Dodatkowe elementy kształcenia podnoszące kompetencje studentów i studentek kierunku Mechatronika (Mech) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Zadanie 5. Modyfikacja programu kształcenia na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn (MiBM) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Modernizacja programu studiów we współpracy z partnerem przemysłowym poprzez rozwój treści kształcenia związanych z technologiami krytycznymi, cyfryzacją procesów przemysłowych, nowoczesnymi metodami projektowania oraz technologiami czystymi i zasobooszczędnymi.

Zadanie 6. Dodatkowe elementy kształcenia podnoszące kompetencje/kwalifikacje studentów i studentek kierunku Mechanika i Budowa Maszyn (MiBM) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki (WIMiE) Politechniki Koszalińskiej we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Zadanie 7. Rozwój kompetencji kadry, w tym doktorantów- uczestników szkoły doktorskiej, zaangażowanych w proces kształcenia na kierunkach Sztuczna Inteligencja w Przemyśle, Mechatronika oraz Mechanika i Budowa Maszyn (WIMiE PK) we współpracy z przedsiębiorcą prowadzącym działalność w obszarze technologii krytycznych

Podnoszenie kompetencji kadry dydaktycznej, prowadzącej kształcenie na kierunkach objętych projektem. Wsparcie obejmuje rozwój wiedzy i umiejętności w zakresie technologii krytycznych, nowoczesnych metod dydaktycznych oraz praktycznych zastosowań technologii przemysłowych, we współpracy z partnerem gospodarczym.

Zadanie 8. Doposażenie interdyscyplinarnych pracowni projektowych w infrastrukturę wspierającą kształcenie w obszarze technologii krytycznych

Grupa docelowa:

Wsparciem w ramach projektu zostanie objęta Politechnika Koszalińska oraz 118 uczestników, w tym:

100 studentów i studentek studiów I stopnia (stacjonarnych i niestacjonarnych) Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Energetyki Politechniki Koszalińskiej, w tym:

• Sztuczna Inteligencja w Przemyśle – 30 osób,
• Mechanika i Budowa Maszyn – 30 osób,
• Mechatronika – 40 osób.

Wsparcie obejmie studentów z dwóch cykli kształcenia:

• grupa rozpoczynająca studia w cyklu 2025/2026,
• grupa rozpoczynająca studia w cyklu 2027/2028.

Ponadto wsparciem zostanie objętych 18 pracowników uczelni, w tym nauczyciele akademiccy oraz doktoranci i doktorantki szkoły doktorskiej, bezpośrednio zaangażowani w proces kształcenia na kierunkach objętych projektem.

Głównymi rezultatami projektu będą dostosowanie kształcenia na Politechnice Koszalińskiej do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji, podniesienie kompetencji w obszarze technologii krytycznych u co najmniej 85 studentów i studentek kierunków objętych wsparciem oraz rozwój kompetencji minimum 16 osób kadry zaangażowanej w proces kształcenia. Realizacja projektu przyczyni się również do lepszego dostosowania oferty dydaktycznej do potrzeb gospodarki, a także wzmocnienia i rozszerzenia współpracy Politechniki Koszalińskiej z otoczeniem społeczno-gospodarczym, w szczególności z przedsiębiorstwami działającymi w obszarze technologii krytycznych.

Wydatki ogółem projektu: 5 045 961,93 zł

Dofinansowanie projektu: 4 889 461,93 zł

Wkład własny: 156 500,00 zł

Numer projektu: FERS.01.05-IP.08-0050/26
 

#FunduszeEuropejskie